在价值多元化的时代，价值观也成为划分群体的一种根据（比如，消费主义价值观群体），它表现出价值观是群体认同和区辨的一种标志，即成为“心理群体”形成的标志。这样的变化，在价值观变迁研究中也应给被注意到。

五、价值观的测量

    价值观的测量是一项非常艰巨的工作。心理学家根据自己的理论构架，尝试使用单测题（例如，Rokeach）和多测题、情景化、投射化、序列式或非序列式等多种量表编制技术，试图使价值观的测量具有良好的信度与效度。在Robinson,Shaver & Wrightsman（1990）主编的《性格与社会心理测量总览》（ Measures of Personality and Social Psychological Attitudes）一书中，作者汇集了十五个价值观测量工具（见表三），并对每一项测量工具进行了评价和介绍。

                    表三   十五个价值观量表目录

_______________________________________________________________________________

               量表名称                              编制者           年代

_______________________________________________________________________________

  价值观研究（The Study of Values）                 Allport et al.         1960        

  价值观调查（The Value Survey）                   Rokeach            1967

  目标和方式价值观调查量表（The Goal and Mode      Braithwaite & Law    1985

  Values Inventory）

  生活方式量表（Ways to Live）                     Morris              1956b   

  生活方式量表简版（Revised Ways to Live）          Dempsey & Dukes    1966

  价值观测描（Value Profile）                       Bales & Couch       1969    

  生活角色调查——价值量表（Life Role Inventory--     Fitzsimmons, Macnab  1985

  Value Scales）                                    & Casserly

  价值观念量表（Conception of Desirable）            Lorr, Suziedelis &     1973

                                                  Tonesk

  实证价值建构量表（Empirically Derived Value         Gorlow & Noll       1967

  Constructions）

  东西价值观问卷（The East - West Questionaire）      Gilgen & Cho         1979a  

  价值取向量表（Value Oriientations）               Kluckhohn & Strodtbeck  1961

  个人价值量表（Personal Value Scales）             Scott                 1965

  人际价值观调查（Survey of Interpersonal Values）    Gordon               1960   

  道德行为量表（The Moral Behavior Scale）          Crissman,             1942

                                                 Rettig  & Pasamanick   1959

  争议性道德行为量表（The Morally Debatable        Harding & Phillips      1986

  Behaviors Scales）

____________________________________________________________________________

   这些量表已经获得了有关测量的信度（内部一致性、再测信度）和效度（聚敛效度和区辨效度）数据，可以成为我们价值观测量的参考。因为这些量表大多以西方人为研究对象发展出来的，有关测量中存在的问题，如社会赞许性问题便需要注意。中国人的反应往往出现“应然”与“实然”脱节问题，也就是说，对于“社会要求的”、“自己偏好的”和“自己实际选择的”之间往往存在很大的差异。这与中国人价值观所包含的规范性与选择性合一的特征有关。对于传统中国人来说，价值观不仅意味着个人的选择和个人的意愿，还包括个人对社会价值观和文化价值观的认同，以及从这种认同中间得到的自我肯定。因此，当个人价值观与社会价值观、文化价值观处于相互交融而不是相对独立的时候，价值观的测量就可能并没有测查出个体的选择，而只是测到了个体对规范的依从和认同。由于这个问题经常不被被研究者意识，即便以“应该如何”、“实际如何”的问法予以区分，仍然会产生很大的偏误。所以，适当采用投射测验、较长期的行为观察、社会语言分析作品分析等方法对已有量表和问卷进行补充是值得进一步探索的问题。

文献索引

中文部分：

本尼迪克特：《菊花与刀》，孙志民、马小鹤、朱理胜译，浙江人民出版社1987年版。

董婉月：《青少年的个体－集体取向及其与合作行为关系的实验研究》，载章志光主编《学生品德形成新探》，北京师范大学出版社1993版。

黄希庭、张进辅、张蜀林：《我国五城市青少年学生价值观的调查》，载《心理学报》1989年3期。

黄希庭、张进辅、李红等：《当代中国青年价值观与教育》，四川教育出版社1994年版。

黄光国：《儒家价值观的现代转化：理论分析与实证研究》，载乔健、潘乃谷主编《中国人的观念与行为》，天津人民出版社1995年版。

寇  或：《关于中学生的职业价值观及其价值系统的调查研究》，载章志光主编《学生品德形成新探》，北京师范大学出版社1993年版。

李伯黍主编：《品德心理研究》，华东工学院出版社1992年版。

李德顺：《价值大辞典》，中国人民大学出版社1996年版。

李庆善：《中国人社会心理研究论集·1992》，香港时代文化图书公司1993年版。

李亦园、杨国枢主编：《中国人的性格》，台湾桂冠图书公司1988年版。

李银河：《生育与中国文化》，中国社会科学出版社1994年版。

林  春：《中国人价值观念差异的初步研究》，载《社会心理研究》1991年第1期。

刘  磊：《个体－集体取向与合作行为中分酬规范关系的研究》，载章志光主编《学生品德形成新探》，北京师范大学出版社1993年版。

彭凯平、陈仲庚：《北京大学学生价值观倾向的初步定量研究》，载《心理学报》1989第2期。

孙建敏：《青少年价值类型与亲社会行为关系的研究》，载章志光编《学生品德形成新探》，北京师范大学出版社1993年版。

汤志群：《中学生的价值取向、自我监控性与亲社会行为的关系》，载章志光编《学生品德形成新探》，北京师范大学出版社1993年版。

王新玲：《关于北京市一所中学学生的价值系统与道德判断的调查报》，载《心理学报》1987年第4期。

文崇一：《中国人的价值观》，台湾东天图书股份有限公司1989版。

文崇一、萧新煌主编：《中国人：观念与行为》，台湾巨流图书公司1988年版。

谢惠灵：《中国大学生对生活方式的评价》，载《北京师范学院学报（社科版）》1987年第2期。

许  光：《中国人与美国人：两种生活方式比较》，彭凯平、刘文静等译，华夏出版社